作为一名典型的小镇做题家，可能也说不上小镇，应该还比这低一级，应该叫做农村做题家。
从小在农村长大，父母都是地地道道的农民，他们对于教育的理解很简单：读书能改变命运。这句话在我成长的二十多年里，像一道无形的光，指引着我一路向前。
从小学到高中，我一直是老师眼中的好学生，父母口中的骄傲。在那个教育资源相对匮乏的环境里，我只能通过一次次的考试来证明自己。高考那年，我成了村里第一个考上重点大学的本科生。还记得当时父亲激动得几天没睡好觉，逢人就说自己儿子有出息了。
大学四年，我继续延续着高中时期的学习模式。专业课成绩名列前茅，各种奖学金拿到手软，看似一路风光。但内心深处，我始终有一种不安全感——害怕落后，害怕辜负家人的期望，害怕在这个陌生的城市里没有立足之地。
大三那年，面临读研还是就业的抉择，我几乎没有犹豫就选择了考研。因为在我的认知里，更高的学历意味着更好的工作，更高的收入，更光明的前途。这或许是所有”做题家”共同的思维定式：继续做题，直到再也无题可做。
然而，真正进入研究生阶段后，我发现这个世界和我想象中的完全不一样。
研究生不再是刷题背书就能获得好成绩的阶段。科研需要的是创造力、批判性思维，以及面对挫折时的韧性。这些恰恰是我过去十几年教育中最缺乏的部分。我习惯了有标准答案的题目，习惯了按部就班完成任务，但在科研中，往往没有标准答案，甚至连问题都需要自己去发现。
刚开始的一年，我经历了前所未有的挫败感。实验屡次失败，论文被导师反复修改，同门同学一个个取得进展而我却原地踏步。我开始怀疑自己是否适合读研，怀疑自己过去十几年建立起来的”学霸”身份是不是一场骗局。
那段时间，我经常失眠，整夜整夜地思考一个简单的问题：读研后悔吗？
从理性的角度来说，我应该是不后悔的。研究生学历让我在就业市场上有更多选择，让我有机会接触更深层次的专业知识，让我结识了一群优秀的朋友和师长。但情感上，我却时常感到后悔。
我后悔的不是读研本身，而是在读研过程中失去了很多东西。我失去了那种简单纯粹的快乐，失去了对未来美好生活的憧憬，失去了面对困难时的从容淡定。我开始变得功利，开始计算每一件事情的性价比，开始用结果来评判一切。
更让我痛苦的是，我发现自己和家人的期望越来越远。在他们眼中，研究生应该是一份光鲜亮丽的身份，应该能找到待遇优渥的工作，应该能够光宗耀祖。但现实是，研究生毕业后，我依然要和本科生一样在就业市场上竞争，甚至因为年龄更大、期望更高而更加艰难。
去年寒假回家，母亲问我读研到底有什么用，能不能比本科生多挣多少钱。我一时语塞，不知道该如何回答这个问题。是告诉她研究生培养的是科研能力和思维方式，这些软实力很难用金钱衡量？还是承认在经济回报上，研究生的优势并没有想象中那么明显？
现在的我，已经渐渐接受了这种矛盾。我不再纠结于是否后悔读研，而是开始思考如何让这段经历变得有意义。或许，成长本身就是这样一个不断质疑、不断否定的过程。
回望这段读研岁月，虽然充满了迷茫和挣扎，但也让我获得了许多宝贵的财富。我学会了独立思考，学会了面对不确定性，学会了接受自己的不完美。更重要的是，我开始理解父母那一代人的局限性，也开始理解他们对我期望背后的良苦用心。
现在再有人问我读研后悔吗，我会告诉他们：说不后悔是假的，但如果再给我一次选择的机会，我还是会选择读研。不是因为学历的光环，也不是因为更好的就业前景，而是因为这段经历让我真正认识了世界，也认识了更真实的自己。
也许，这就是教育最根本的意义——不是让我们变得多么优秀，而是让我们能够勇敢地面对自己的平凡，并在平凡中找到属于自己的幸福。
作为一名曾经的农村做题家，我现在终于明白，人生不是一道道标准答案的题目，而是一篇需要自己书写的文章。这篇文章或许不会惊艳世人，但只要真诚地写完每一页，就足够了。
